试题解析
驾驶操作教练员主要应把三大操作机件即转向盘、变速杆和加速踏板讲清楚。
2023-12-18 11:27:02
驾驶操作教练员在训练中应本着循序增档、减档，不搞越级减档。
2023-12-18 10:56:36
行车中，加减挡应逐级进行，在任何情况下都不允许越级加减挡。
2023-12-18 10:27:29
减档操作要比增档操作难度小些，时机好掌握。
2023-12-18 09:56:04
在驾驶训练中，教练员使用规范的手势和简明的口令，有助于学员正确理解教练员的意图。
2023-12-18 09:26:40
强制性减档加空油的量要比自然调档大些。
2023-12-18 08:57:48
教练员应提醒学员上车前逆时针绕车辆检查车辆外表、轮胎及周围有无影响起步的障碍。
2023-12-18 08:27:31
制动反应距离与驾驶员的注意力，动作的灵敏度有关系。
2023-12-18 07:55:39
结束驾驶训练后，教练员对学员的训练效果做出评价并不重要。
2023-12-17 20:30:38
停车的制动反应距离与驾驶员的注意力，动作的灵敏度没关系。
2023-12-17 19:56:45
教练员组织学员进行驾驶训练时，每组动作的练习时间越长，效果越好。
2023-12-17 19:26:44
车辆在场地划线公路掉头的进退过程中应连贯性操作。
2023-12-17 18:55:50
教练员组织学员进行驾驶训练时，应指导学员在动作准确的前提下，力求动作的熟练。
2023-12-17 18:27:55
车辆在场地划线公路掉头的进退过程中可独立分解操作。
2023-12-17 17:56:46
教练员在对学员进行驾驶训练时，应当采用“讲解—示范—指导—讲评”的模式。
2023-12-17 17:27:43
场地划线车辆公路掉头训练不能使用“半联动”和停车。
2023-12-17 16:56:57
教练员对理论教学进行总结练习的根本目的是让学员加深记忆，巩固学员掌握的知识。
2023-12-17 15:59:13
在蝶形倒库操作考核时，可原地转动方向盘。
2023-12-17 15:27:54
理论教学模式注重教练员在教学过程中的主导地位，因此，教练员与学员之间的教学互动会影响教学的效果。
2023-12-17 14:57:41
在蝶形倒库操作训练时，可原地转动方向盘。
2023-12-17 14:29:39
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